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传统文化和中职语文教学的融合与实践刍议
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摘要
语文是所有学科的基础,语言不仅仅是语言类工具性学科,语文更是具有人文价值的学科。语文教材中涉及的内容多与人文素养、传统文化、德育思想等内容相关,其目的在于通过语文教学,培养学生良好思想品德,提升学生人文素养,丰富学生文化涵养。本文笔者就试着从传统文化的角度解析中职语文教学,探讨中职语文教学中渗透传统文化的几项措施。
作者
刘丹丹
机构地区
河南物流职业学院
出处
《当代旅游(下旬刊)》
2019年第9期00040-00040,共1页
关键词
传统文化
中职语文教学
文化传承
分类号
G [文化科学]
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当代旅游(下旬刊)
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