提高幼师数学教学的有效性策略

数学是幼师专业学生重要的学习科目,要增强幼师数学基础和教学水平,首先应当客观分析幼师学生数学学习现状,结合幼师学生的专业特点,探索幼师数学教育教学的策略。因此,适合幼师学生的数学教学内容和方法,需要体现对幼师学生学习兴趣的激发,激励自主学习,在此基础上落实各种教学策略,才有可能提高幼师生数学学习水平。