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利用新课程理念,有效开展小学五年级数学教学
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摘要
新课程理念下,小学五年级数学的教学,既要重视基础知识的传授,也要关注思维能力的锻炼,但最终目的是培养学生数学核心素养。这也是引领学生怀抱数学,走出课堂,走向生活的途径。在素质教育即将全面普及的今天,实现以学生为本的教育理念,引导了他们运用数学思维解析生活,是课程改革的要求,也是培养学生的发展能力的重要举措。
作者
吕红玉
机构地区
广东省惠州市惠东县大岭小学
出处
《好日子》
2019年第8期90-90,共1页
关键词
小学
五年级
数学
教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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