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浅谈如何将传统文化教育融入小学语文教学

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摘要 语文作为学生从小到大基础课程之一,从小学就已经被给予充分的重视。中华文化博大精深,在语文教学的过程中,学校和教师也应该要积极将传统文化融入语文教学过程中,让小学生对传统文化有所了解。本文以人教版语文教材为例,就将传统文化和小学语文进行结合这一策略进行了分析研究,希望能给相关教师一些帮助。
作者 陈先齐
出处 《好日子》 2019年第8期25-25,共1页
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