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小学数学教学中学生数学思维能力的培养
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摘要
随着时代和社会的发展,人们的发散式思维逐步 提高,国家对学生阶段的孩子们思维能力的培养越来越重视,同时也展开了大量的政策进行实施,尤其是小学阶段的学生, 正是脑力开发和思维能力培养的关键时期。尤其作为数学这 门集数图形于一体的学科,教师对于数学思维能力的培养更是 不可忽视,对数学思维能力的培养也是让学生培养独立思维意 识的方法之一。本文将围绕着如何在小学阶段培养学生对数 学教学的思维能力这一问题进行阐述和说明,希望能以此帮助 教师们拓展新的教学角度,为学生提供更为有利的教学环境和 氛围。
作者
田旭
机构地区
江苏省淮安市天津路小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第30期92-92,共1页
关键词
小学数学
数学思维能力
培养探究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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