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初中生物教学中学生创新意识的激发
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摘要
创新是指人类运用已有的信息,不断突破常规,发现或产 生某种独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想的活 动。生物学是一门与人类生活密切关联,且处处蕴含创新与探 究思维的自然科学。因此,在初中生物教学中紧密结合学情与 学科特点,发挥学生的主观能动性,激发和培养学生的创新意 识,培养学生的创造性思维能力,是每一名初中生物学教师义 不容辞的责任与义务。
作者
张敏
机构地区
安徽省芜湖市荟萃中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第30期73-73,共1页
关键词
生物
创新意识
激发
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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