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精心设计课堂提问 铸就数学课堂精彩——初中数学课堂中渗透“核心素养”的方法

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摘要 本文主要是以课堂提问的方法对核心素养在初中 数学课堂教学中的渗透方法进行探讨,首先阐述培养核心素养 的重要性,之后提出有效的渗透方法,希望通过文章的探讨能 够为其他教师提供一定参考。
作者 吴炳勋
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第30期51-51,共1页
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