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让小学思想品德教学回归生活——小学思想品德高效课堂教学方法实现途径
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摘要
思想道德教育是一门较为特殊的学科,对学生的人生观和价值观都有着非常大的影响。小学思想道德教师要重视对学生的思想道德教育,不仅要教导学生课本中的知识内容,还要在日常的学习生活中加以引导,培养其正确的人生观和价值观。本文将阐述如何在小学思想品德教学中让学生联系实际生活,有效提高个人的思想道德素养。
作者
汪海澜
机构地区
福建教育学院
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第30期134-134,共1页
关键词
小学教学
思想品德
高效课堂
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
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