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提高初中地理教学有效性的方法探究
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摘要
地理课程与我们的生活有着密切的关系,学好地理课程对于初中生日后的发展有着积极的作用。为了使学生能够在有限的课堂时间内学习到更多的知识,获得更多能力方面的培养,地理教师很有必要采取一些措施改进工作中存在的不足之处,提高教学的有效性,从而为初中生的发展创造出一个有利的学习条件,促进学生的发展。
作者
夏道洪
机构地区
贵州省遵义市第五十五中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第30期135-135,共1页
关键词
初中地理教学
有效性
提高
方法探究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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