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幼儿自信心培养的策略探究
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摘要
自信心是一种积极有效的自我理解意识行为及心理状态,它是衡量一个人的心理是否健康的重要标准。良好的自信心也是幼儿能够顺利完成活动,克服困难,取得胜利的有利保障。幼儿时期是塑造幼儿自信心的关键时期,教师要明确在这段时期培养幼儿自信心的必要性,教师应重视对幼儿自信心的培养工作。
作者
杨玲
机构地区
江苏如皋经济技术开发区第三实验幼儿园
出处
《好日子》
2019年第9期23-23,共1页
关键词
幼儿
自信心
培养
策略
探究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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