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浅析小学数学教育如何提高教学有效性

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摘要 小学数学是一门重要学科,能够有效培养学生思维能力,对提升学生创新能力具有促进作用。随着教育改革不断深入,传统教学方法已无法满足当前小学数学教学所需,为提高教学有效性,教师需要顺应教育改革形势,围绕学生开展教学活动,不断创新教学方式方法。本文对影响小学数学教学有效性因素展开分析,并提出了解决策略。
作者 连蒙蒙
出处 《好日子》 2019年第9期189-189,共1页
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