1-3岁婴幼儿亲子阅读实践与研究

婴幼儿正处于语言发展的关键期,家庭教育的参与与配合,对婴幼早期阅读能力的培养至关重要。在这个过程中,成人不仅丰富和扩展婴幼儿对于外部世界的认识,使他在书中再认出他已经熟悉的事物,也能够使他看到现实生活中很少看到的东西,而且可以丰富应有的词汇,提高对于语言理解能力和现实思维的能力,有助于思维的发展,更重要的是它可以密切亲子关系,有利于婴幼儿情绪与社会性的发展。