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探讨农村小学“留守儿童”的教育问题
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摘要
由于经济的发展,为改变生活现状许多农村适龄劳动力们选择了外出务工.基于此,留守儿童的数量在学校教育中也日趋上涨。留守儿童作为学校教育的特殊存在,他们与其他学生接受一样的学校教育的,但是多方面因素的不同,对于这部分留守儿童群体存在着很多问题,尤其是教育方面的问题。
作者
汤金云
机构地区
江西省抚州市临川区罗湖镇中心小学
出处
《好日子》
2019年第9期219-219,共1页
关键词
农村
小学教育
留守儿童
现状
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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