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高中化学高效课堂教学模式的实践研究

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摘要 在教学改革不断深化的背景下,对高中化学教学提出了越来越高的要求。针对目前高中化学的教学现状,教师应该转变以往的教学思路,调动学生的学习积极性,从而提升课堂教学的效率。本文针对如何构建高效的高中化学课堂提出了几点策略。
作者 程鑫
出处 《好日子》 2019年第9期276-276,共1页

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