初中生化学兴趣的有效培养策略

化学知识是学生上初中以来首次接触到的学科知识,对于学生来说,学生对这一学科的知识研究内容还比较陌生和模糊。对于 未知的领域,学生会不自觉的产生一种自我防御的心理,从而对化学知识的学习提不起兴趣和激情,当这种情绪慢慢的累积,会使学生产 生一种恶性循环,不利于学生对新的学科知识的学习和掌握。所以,教师要致力于培养学生对化学知识学习的学习兴趣,告诉学生化学知 识与生活的联系和其中有趣的地方,使化学知识变得不那么枯燥不那么复杂。