摘要
新课程的背景下,初中数学教学应该改变传统的教学理念与教学模式,充分利用现代教育技术指导学生更好地学习数学知识、 掌握数学应用技能、培养数学核心素养。本文主要探究新课程下初中数学教学的基本理念、新课程下的现代教育技术与初中数学教学、新 课程下初中数学和现代教育技术的整合实践,具体的整合实践包括运用现代教育技术改变初中数学教学规律、运用现代教育技术改变初中 数学教学模式、运用现代教育技术改变初中数学教学内容,让现代教育技术发挥更大的作用。教师通过实践这些内容,能够有效提高教学 效果。
出处
《电脑乐园》
2019年第8期257-257,共1页
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