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试论初中英语阅读课如何培养语篇衔接意识
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摘要
英语阅读属于初中英语教学过程中的一项重点教学内容,同时也是一项难点的教学内容,英语阅读的学习不仅要求学生自身具 备一定的英文基础,也要求学生要具备语篇衔接阅读的能力,而这也是初中阶段英语阅读课中,教师着重培养的能力。接下来,本文将结 合初中英语阅读的教学现状,探讨初中英语阅读课上培养学生语篇衔接意识的方法和措施。
作者
刘晓娟
机构地区
重庆市江津李市中学校
出处
《电脑乐园》
2019年第8期275-275,共1页
Student Computer
关键词
初中英语
阅读课
衔接意识
现状
措施
分类号
C [社会学]
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