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小学语文教学中读写结合的实施策略探究
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摘要
写作是语文教学的重要组成部分,也在语文考试中占据了半壁江山,由此可见,提高学生的写作能力至关重要。但是,历年来 写作教学在语文教学中占据的篇幅却很少,基于此,本文提出了在小学语文教学中将阅读与写作相结合的教学策略,以期能够使得阅读与 写作相互渗透,相互促进,从而促使学生的阅读和写作能力得到双提高。
作者
徐文英
机构地区
黑龙江省桦南县林业东风小学
出处
《电脑乐园》
2019年第8期305-305,共1页
Student Computer
关键词
小学语文
读写结合
实施
分类号
C [社会学]
电脑乐园
2019年 第8期
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