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初中数学信息化教学在课堂上的运用研究
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摘要
在初中数学的教学过程中,信息化的教学手段可以增加数学课堂的吸引力和趣味性,帮助学生更好地学习数学知识,同时还能 锻炼学生的思维能力、自主学习能力,使学生能找到自己的薄弱之处,更好地提高和完善自己。因此,初中数学教师需要合理运用信息化 的教学手段,提高数学课堂教学的有效性。
作者
孙玉婷
机构地区
广元市朝天区大滩初级中学
出处
《电脑乐园》
2019年第8期324-324,共1页
Student Computer
关键词
初中数学
信息化教学
课堂
有效性
分类号
C [社会学]
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