期刊文献+

组织课堂讨论 优化课堂教学

下载PDF
导出
摘要 课堂讨论可以有效培养学生自主学习能力,体现学生的主体性。在小学语文课堂中,组织课堂讨论是学习教材重难点的重要学 习方式。课堂讨论离不开教师的指导,要发挥出课堂讨论应有的效果,就要通过提前设计讨论问题、引导学生讨论方向、把握讨论节奏和 时间等等,有效优化小学语文课堂教学,提高教学效率。
作者 黄伟健
出处 《电脑乐园》 2019年第8期332-332,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部