团体拓展活动在教育教学中的探讨

“健康第一”,所谓健康即是身心健康。把“提高学生的心理健康水平”和“增强社会适应的能力”摆在了较为重要 的位置,力求在教育教学中创造和谐、平等、友爱的和平环境,发展学生自信心、创造力,缓解人际关系的紧张,提高抗挫折能力和情绪 调节能力。心理健康教育团体拓展活动在各行各业中如火如荼的开展运用,让人看到其团队凝聚力更强大、释放压力源等,给人如同注入 新鲜血液,焕发出内在强大的潜能,激发出人的战斗力、创造力、创新力等,人以更好的状态投入到生活工作中去。而教育教学工作是繁 重、枯燥无味的,特别是测试科目,如何在教育教学学科中激趣,让孩子提起学习兴趣,激发学习热情是每个教育者一直在努力的目标, 心理健康教育小团体拓展活动在教学中的运用,如何做到事半功倍的效果,达到高效是值得探讨。