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现代信息技术助力初中数学课堂教学

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摘要 现代化教育理念下传统教学模式已经不适合于初中数学教学要求,必须积极应用现代化信息技术,给学生创建生动的课堂环境,丰富学生的学习体验。这样,学生的学习兴趣才能充分激发出来,进而踊跃参与到初中数学教学中,对数学知识产生强烈的好奇心和探究欲望,主动思考数学问题,在此情况下初中数学教学必然能够取得更为显著的成效。
作者 高连世
出处 《环球慈善》 2019年第10期113-113,共1页
分类号 C [社会学]
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