小学数学课堂自主学习有效性探索

小学阶段养成良好的学习习惯非常重要,对学生的长期发展和终身学习都有着十分深远的意义。在小学数学中通过提高老师自身素质,创设情境、动手操作和错题管理多种方式,可以有效激发学生学习数学的主动性,使他们养成自学的习惯、掌握自学的方法,从被动转变为主动学习,从而提高学习效率。