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浅议小学数学教学中学生核心素养培养策略
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摘要
随着教育体制的不断改革,素质教育更重视培养学生核心素养,能够促进学生思维、意识、能力的全面发展。数学核心素养的培养是数学教学的重要任务。教师要深刻领会数学学科核心素养的内涵,掌握培养学生核心素养的方法,注重培养学生的数学思维和数学抽象能力,从而实现培养学生核心素养的目标。本文就小学数学教学中学生核心素养培养策略展开探讨。
作者
王亚茹
机构地区
通辽市科尔沁区育新镇西六方学校
出处
《环球慈善》
2019年第10期226-226,共1页
关键词
小学数学
核心素养
数学思维
分类号
C [社会学]
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