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现代信息技术与小学数学深度融合
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摘要
伴随着当今社会互联网现代信息技术的迅猛发展,现代信息技术广泛出现在小学数学课堂教学当中。现代信息技术在小学数学课堂教学中的适当应用,不仅可以提高学生学习数学的兴趣和成绩,而且还能在很大程度上促进学生合作的学习效率。所谓现代信息技术与课程融合,是指在学科教学过程中把现代现代信息技术、信息资源和数学课程有机融合,建构有效的教学方式,其致力于改变学生的学习方式,培养学生的数学思维。
作者
阿都石布
机构地区
四川省凉山州昭觉县民族重点寄宿制小学校
出处
《环球慈善》
2019年第10期54-54,共1页
关键词
信息技术
小学数学
深度融合
分类号
C [社会学]
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