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教育辅助工作探讨

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摘要 新时期的学校教学管理工作对于教师来说面临的挑战更大的,但这同时也是机遇,作为广大学校教师特别是班主任来说要不断提高自己的日常教学管理理念和管理水平,以高效科学的管理方法辅助于每一个学生成绩的不断提高和个体价值的体现。随着社会的不断发展,社会对于人才的要求也变得越来越多元化。全面性、社会型人才越来越多的在社会生活中显示出优越性。学校教育尤其是小学教育是人才培养的起步也是最重要的一步,这就要求我们重视小学教育,有意识的进行小学教学的科学化管理。
作者 蔡宇
出处 《环球慈善》 2019年第10期199-199,共1页
分类号 C [社会学]
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