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基于核心素养的高中数学运算能力培养路径

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摘要 数学运算是数学活动的基本形式,也是演绎推理的一种形式,是得到数学结果的重要手段;数学运算是自然学科求得结果的重要组成部分,也是计算机解决问题的基础。在数学运算核心素养的形成过程中,学生能进一步发展数学运算能力,能有效借助数学运算解决实际问题,能够通过运算促进数学思维的发展,养成程序化思考问题的习惯,形成一丝不苟严谨求实的科学精神,为学生终生发展奠定基础。
作者 李炳华
出处 《环球慈善》 2019年第10期39-39,共1页
分类号 C [社会学]
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