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初中英语德育渗透策略
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摘要
本文立足初中英语德育渗透策略,从以身作则,通过教师自身的行为影响学生;推行小组合作模式,提高学生合作的品质;观看经典电影,树立正确的榜样;适当开展惩戒教育,强化负面教学四个方面进行探究。
作者
梁艳晖
机构地区
广东省佛山市南海区九江镇初级中学
出处
《环球慈善》
2019年第10期27-27,共1页
关键词
初中英语
德育渗透
分类号
C [社会学]
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