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小学数学教学生活化探究

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摘要 在新课改背景下,随着素质教育的开展,一场小学数学教学的变革在所难免,而生活化则是一个很好的转变方向。教师通过将数学教学和实际生活有机结合,可以达到寓教于乐的效果,既有利于解决目前小学数学教学面临的问题,也可以很好地促进学生学习发展。
作者 洪静瑜
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第31期190-190,共1页
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