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初中数学教学中问题导学法的应用

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摘要 问题导学法应用于初中数学的教学课堂,是培养学生数学思维能力,发挥学生数学学习主观能动性的有效途径。初中数学教师在教学中,要通过精心的问题设计、问题情境的创设,引导学生分析和解决数学问题,实现良好的问题导学教学效果。
作者 陈治娟
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第31期187-187,共1页
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