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初中生物教学中如何提高学生素养
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摘要
在目前的初中生物教学中,学生往往要学习许多理论知识,同时还要培养学生分析问题、解决问题的能力,然而在学习的过程中,往往忽视了学生的实践能力,这就使得学生动手能力比较差,在生物素养方面存在许多不足之处,本文针对存在的问题提出一些解决对策,希望给广大师生带来一定的借鉴意义。
作者
程兴静
机构地区
山东省德州市宁津县双碓中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第31期162-162,共1页
关键词
初中生物
生物素养
提升
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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