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浅谈初高中化学知识衔接的方法
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摘要
学生由初中升入高中,随着学科的增多和难度的加大学生有一段时间都无法适应高中学习的快节奏。这就要求教师必须做好初高中的知识衔接教学工作。做好初高中化学知识的合理衔接,使学生学习源于初中而又高于初中,这不仅仅能让学生较好、较快地适应高中阶段的学习,还能培养学生形成良好的思维品质和学习能力。
作者
刘延娜
机构地区
新疆哈密市伊吾县中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第31期149-149,共1页
关键词
初中
高中
化学
知识衔接
方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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