核心素养下小学数学命题探索

数学作为小学教育教学体系中重要的组成部分,在核心素养培养的时代教育环境下,教师要学会从培养学生核心素养的方向出发去设计试题,从相关试题的命题阶段就需要指向核心素养的培养,排除命题的功利性,以实现小学生数学素质和能力的全面发展,提升其数学核心素养。