“三新”背景下的高考备考策略研究

随着高中课程改革的进一步深化,给高考工作带来了新的挑战,也给教研工作提出了新命题和思考,以新课改理念为指导,以提高学生素质为终极目标,以高考升学目标为导向,树立危机感,增强责任感,发扬团队精神,齐心协力,努力拼搏,采取切实可行的有效措施全面提高教学质量。下面,笔者对高考复习备考工作提出一些建议和思考。