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互联网+背景下初中数学教学改革的实践与探讨
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摘要
当前,我们已经进入到互联网这一时代背景下,互联网在教育领域中的应用也变得越来越广泛,为教育的实施提供了非常大的便利。所以,在这样的新形势下,初中教师在数学教学的实际开展中,也应发挥互联网+的优势,不断地推动教学的改革和创新,使得有效教学得以实现。基于此,本文将以此为话题进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。
作者
毛亚娟
机构地区
吉林省农安县巴吉垒镇黄金初级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第31期98-98,共1页
关键词
互联网+
初中数学
教学改革
实践与探讨
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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