期刊文献+

互动式教学模式在小学语文教学中的应用

下载PDF
导出
摘要 针对当前的小学语文教学模式过程中,学生与教师之间互动反应不积极,在课堂中老师提的问题,举手回答屈指可数,达不到全员参与的小学语文教学现状。因此小学语文教师应实施有效教学模式,增加师生、生生之间的交流,从而提高学生的学习兴趣,提高教学质量,实现语文教学的有效性。
作者 韩功洪
出处 《当代旅游(下旬刊)》 2018年第2期00168-00168,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部