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合作学习模式在高中语文教学中的应用问题分析

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摘要 社会的发展来源于人们思想意识的改变。而在改变人们思想意识的过程中,文化、环境、教育各自发挥着独特的作用。在这一方面,笔者认为学校教育发挥的价值最大。学校教育可以汇集、传承人类文明,可以培养推动社会发展的人才。所以,教师是站在教育发展前沿的人,也是站在社会发展前沿的人。在当前的教育大背景下,我们需要不断地实施改革,才能培养出更多的可以支持社会发展的人才。在高中语文教学实践中,我们自然也需要遵循着“社会需求”、“教育需求”、 “学生需求”开展教育活动。通过营造新的教育模式,改变传统的教育问题,为学生发展提供更多的教育资源,提供更大的教育空间。在这一方面笔者建议,我们要将合作学习模式积极地应用于高中语文教学中。
作者 谭莉
出处 《当代旅游(下旬刊)》 2018年第2期00160-00160,共1页
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