初中班主任开展德育教育工作时的问题分析

其实提及班主任的日常工作时,我们自然而然的就会提及德育教育工作。在开展德育教育工作时,教师积极地进行设计、会注入极大的心血。但是,教育效果往往并不事如人意。尤其是在初中班主任开展日常工作时,我们可以发现,学生内在发展的复杂性,会作用于学生的外在表现。因此,初中班主任,要具备一定的辨析能力,能够及时查找问题,将自己的“工作目标”转变为“现实”。本文中笔者既对初中班主任开展德育教育工作时常见的问题以及解决方案进行了分析。