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浅谈高中化学作业的有效性利用

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摘要 在新课改背景下,高中化学老师对课上教学以及作业布置要有相应的改变。在新课改理念的指导下对作业进行深入改革,而不是把作业当成教学方法,高中化学作业设计的标准要满足学生身心发展的需求,设计精简化、层次性、趣味性、开放性的作业,让作业为学生学习提供动力,让学生在做作业的同时增强对学习的兴趣、体会学习的乐趣,逐渐实现学生的全面发展。
作者 刘双龙
出处 《当代旅游(下旬刊)》 2018年第2期00127-00127,共1页
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