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探究初中班主任管理工作中的教育艺术

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摘要 基于探究初中班主任管理工作中的教育艺术。首先分析出初中班主任管理工作中教育艺术的重要意义。其次分析出初中班主任管理工作中教育艺术的实施策略,通过制定合理的班级管理制度;建立平等和谐的师生关系;积极发挥班委的作用三种管理措施。最后分析出初中班主任管理工作中的教育艺术,主要是提高管理的艺术性,为学生打造出积极健康的成长空间,帮助学生塑造良好的精神品质,确保班主任管理工作的时效性。
作者 周才生
出处 《当代旅游(下旬刊)》 2018年第2期00063-00063,共1页
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