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高中政治教学中学生自主学习指导策略
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摘要
自主学习对高中生来说是一种至关重要的学习策略,同时也直接反映出了学生的学习能力。引导学生将自主学习方法应用到高中学科学习当中,不仅能够强化学生的主体能力,还能够强化学生学习兴趣,促进学生良好学习习惯与学习品质的形成,落实学科核心素养教育目标。对于高中政治这门学科的学习来说,教师也要对学生进行自主学习指导,全方位培养和提高学生的自主学习能力,引导学生自主完成知识体系的建构和意义建构。
作者
杨晓芳
机构地区
江苏省淮北中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第32期96-96,共1页
关键词
高中
政治
自主学习
指导策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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