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高中语文教学中传统文化的渗透路径研究
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摘要
我国具有悠久的历史文化,以及丰厚的文化底蕴。中国传统文化是我们历代薪火相传所传承保留下来的,其中蕴含着我们深厚的民族情感。时至今日,随着社会风貌的不断发展,加上外国文化的涌入,造成很多人在生活当中已经逐步淡忘了我国的传统文化。高中语文教学是学生人文素养及正确三观养成的重要时期,高中语文教学应当要担负发扬中华传统文化的责任,将传统文化融入语文教学中去,让传统文化重新焕发生机。本文通过传统文化现状进行分析,探讨高中语文教学中传统文化渗透的必要性,以及探讨在教学中渗透传统文化的策略。
作者
顾祖兰
机构地区
安徽省蚌埠市蚌埠二中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第32期89-89,共1页
关键词
高中语文
传统文化
渗透
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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