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浅析高中物理教学中学生学习能力的培养
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摘要
随着新课程改革在全国范围的全面落实,各学科教师纷纷基于新的教学理念对以往的教学工作进行优化和完善。新课程标准对高中物理教学工作提出了新的要求,教师不仅要帮助学生掌握基本的高中物理知识点,也要让学生在教师的引导下实现自身学习能力的增长。这就要求教师在实际的教学过程中,需要更加关注学生的实际学习体验,并且通过更加具有多样性的教学方式,实现学生学习能力的全面提升。
作者
郭向华
机构地区
吉林省榆树市实验高级中学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第32期81-81,共1页
关键词
高中物理
教学探究
学习能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
试题与研究(教学论坛)
2019年 第32期
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