老师要学会用故事感染学生

无论是家长还是老师,当发现孩子做错事情时,一般都会用简单粗暴的说教进行解决,很少站在孩子的角度去思考,学生喜欢听故事而不是说教。如果你是个年轻的老师,请记得再年轻也要有一颗慈母的心;如果你是个老老师,请记得再阅人无数,也要有一颗柔软的心[1]。所以当学生犯错时,我们尽量拒绝粗暴的说教,可以试着引入一个适合他的故事来感化他,让学生自己醒悟。这就要求教师必须提高自己讲故事的能力。