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高职舞蹈教学中学生综合素质的培养研究

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摘要 高职教学的教学基本方向是促进学生职业能力的成长,在此背景下,展开知识教学、技能教学、经验教学等,这也就意味着,在将舞蹈教学融入进高职学生综合素质培养上,需要注重学生职业能力的培养。本文正是介于此,立足于高职舞蹈教学,就如何更好的培养学生综合素养进行策略探究,以期能在展开舞蹈教学活动上,促进学生职业能力成长。
作者 王丹
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第32期00271-00271,共1页
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