期刊文献+

微课在中职数学教学中应用探究

下载PDF
导出
摘要 在社会科学不断发展的背景下,中职数学教师可以通过微课来对各个知识点进行简化处理,以便学生更好地对知识进行掌握,进而在促进学生学习效率提升的基础上,更好地传递知识。
作者 罗广伟
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第32期00229-00229,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部