期刊文献+

在小学语文教学中引导学生快乐作文

下载PDF
导出
摘要 “作文难,难作文”,这可以说是小学生的普遍感受,也是语文老师面对的一大难题。学生写作存在的主要问题有:下笔无物,语言贫乏,主次不分,选材空洞,缺乏灵性。如何激发学生的写作热情,增强写作信心,提高写作兴趣呢?我也和各位老师一样,对作文教学进行了初步探索,现谈谈我的一些粗浅认识。
作者 刘燕
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第32期00199-00199,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部