浅析新课程背景下高中体育课堂教学行为改进策略

随着新课程标准的实施,体育在高中的地位也逐渐上升。因此,加强高中体育教学是十分重要的。对于高中体育课堂来说,培养学生的体育核心素养是重中之重,体育老师可以采用针对性的措施培养学生的体育素养,为学生的全方位发展打下基础。本文先从新课程的角度分析高中体育教学所存在的问题,然后提出改革的策略,以求提高高中体育教育的教学效果,培养学生的全面发展。