小学体育课堂生活化教学初探

新的小学体育课程目标实施要求落实体育素养教育,让小学生喜欢运动,学会锻炼,热爱体育,促使小学体育课堂教学进行改革。基于学生的日常家庭、学校、社会生活,生产劳动和游戏,进行加工提炼,结合教学内容,以生活学体育,以体育融生活,小学体育生活化教学逐渐成了体育课堂教学的重要形式。这种探究和创新,能激发学生参与体育学习的兴趣,提高教学效果,推进小学体育教学改革与实践。