期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
声势律动在初中音乐教学中的运用研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
对于初中的学生来说,音乐是一项关键的学习内容,学生通过学习音乐可以更好的感受情感、抒发情感,除此之外音乐能够提高学生的审美,对学生各方面素质的发展也有一定的帮助作用。老师在音乐课堂中让学生使用声势律动的方式进行学习,可以有效提高音乐课堂的教学效率,让学生对音乐的理解更加深入。
作者
孙金园
机构地区
湖北省宜昌市枝江市马家店初级中学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第32期00067-00067,共1页
关键词
音乐课堂
声势律动
初中教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
何美玲.
声势律动在初中音乐教学中的应用[J]
.最漫画·学校体音美,2018,0(32):00079-00079.
2
祁娟娟.
感受情感的力量,让道德与法治课堂更有魅力[J]
.文理导航,2019,0(31):74-74.
被引量:2
3
范启明.
深度研读:语文课堂教学改革的方向——兼谈《白雪歌送武判官》教学[J]
.读写月报(语文教育版),2019,0(6):42-44.
4
刘凤仪.
浅谈绘画中的抽象形式与画面节奏[J]
.艺术科技,2019,0(7):163-163.
5
金蒙璐.
拾谁之年[J]
.当代学生(读写),2019,0(11):25-26.
6
王娟.
用器乐奏响小学音乐教学的旋律[J]
.明日,2019(44):0389-0389.
7
韩肖.
高中音乐欣赏中舞蹈教学的合理渗透[J]
.文学少年,2019,0(6):0029-0029.
8
流沙.
燕·之·死[J]
.新一代,2019,0(10):53-53.
9
陆晓慧.
山水画欣赏情境创设的有效路径[J]
.启迪与智慧(中),2019,0(6):52-52.
10
汪娟.
新疆当代散文作家三人志[J]
.新疆艺术(汉文),2019,0(5):40-48.
最漫画·学校体音美
2018年 第32期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部